Dove ogni bimbo trova la sua voce
Studio riabilitativo per l’età evolutiva
Dove ogni bimbo trova la sua voce
Studio riabilitativo per l’età evolutiva
Un percorso costruito con cura
Colloquio conoscitivo
Un incontro pensato per i genitori, in cui offriamo uno spazio di ascolto e confronto sereno.
Accogliamo con cura le difficoltà osservate nel bambino, ponendo le basi per costruire insieme un percorso di supporto mirato e condiviso.
Valutazione clinica
Ogni percorso riabilitativo inizia con una valutazione clinica approfondita, durante la quale vengono somministrati al bambino dei test standardizzati. Ciò ci consente di comprendere i punti di forza e di debolezza per definire insieme gli obiettivi terapeutici più adatti alle sue esigenze.
Confronto e restituzione
Viene svolta una riunione di équipe di confronto tra professionisti per definire le priorità e gli obiettivi del trattamento. Successivamente è previsto un incontro con i genitori in cui si condividono i risultati emersi e si stabilisce insieme il progetto terapeutico.
Progetto terapeutico
In base agli obiettivi emersi dalla valutazione, il bambino verrà affidato ai professionisti più indicati, ognuno con competenze specifiche. Il percorso sarà personalizzato e costruito su misura, per rispondere in modo mirato ai suoi bisogni e accompagnarlo nel suo sviluppo.
La nostra Equipe
Helena Marangon – Logopedista
Lucrezia Di Girolamo – Terapista della Neuro e Psicomotrricità dell’Età Evolutiva
Valentina Foggia – Psicologa e Tutor DSA
Logopedia
Neuropsicomotricità
Sostegno psicologico e
Trattamento Neuropsicologico
Tutor DSA
Chiamaci al numero: +393408368493
Scrivici a: info@studiosentichiparla.it
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“Mio figlio ha 3 anni e ancora non parla bene. Devo preoccuparmi?”
Ogni bambino ha i suoi tempi, ma ci sono alcune tappe dello sviluppo del linguaggio che è bene osservare. Se a 3 anni il tuo bimbo usa poche parole o il suo linguaggio è difficile da comprendere, può essere utile una valutazione logopedica per valutare il profilo comunicativo del bambino e guidare la famiglia verso un percorso adeguato se necessario.
Se anche il tuo bambino presenta queste difficoltà puoi contattare il nostro studio per un colloquio conoscitivo!
“Mio figlio è molto goffo e impacciato, inciampa spesso e ha difficoltà a coordinare i vari movimenti. È normale?”
Alcuni bambini possono mostrare una motricità meno fluida o avere difficoltà nel coordinare i movimenti.
Questi segnali non vanno trascurati, perché possono influenzare anche l’autonomia e la partecipazione alle attività quotidiane e scolastiche. Una valutazione neuropsicomotoria può fare chiarezza su questi aspetti.
Se hai dubbi, non esitare a contattarci: saremo felici di aiutarti!
“Mio figlio si stanca a svolgere i compiti pomeridiani, impiega molto tempo e ha sempre bisogno di avermi accanto. Gli strumenti compensativi possono essere utili?”
Sì, gli strumenti compensativi e dispensativi sono pensati proprio per supportare i bambini con difficoltà di apprendimento, aiutandoli a lavorare in modo più autonomo ed efficace. Mappe concettuali, tabelle, sintesi vocali o tempi aggiuntivi possono fare una grande differenza, soprattutto se inseriti in un percorso guidato da un Tutor DSA.
Se ti riconosci in questa situazione, contattaci: possiamo aiutarti a individuare gli strumenti più adatti e costruire insieme un percorso su misura per tuo figlio.
“Mio figlio sta attraversando un periodo difficile. Come posso aiutarlo?”
Porsi questa domanda è un primo passo molto importante. Non sei solo: insieme possiamo trovare modi più adatti per comprendere meglio cosa sta vivendo e sostenerlo. Un percorso di sostegno psicologico permette di scoprire nuove prospettive e ritrovare energie per affrontare le sfide con più serenità.
“Mio figlio è sempre in movimento e fatica a concentrarsi... è normale o dovrei preoccuparmi?”
Quando un bambino è molto irrequieto e fa fatica a concentrarsi o a portare a termine le attività, può essere utile osservarlo con attenzione. A volte queste difficoltà fanno parte di una fase di sviluppo, altre volte possono indicare che ha bisogno di un supporto mirato per imparare a gestire meglio i suoi tempi, il suo corpo e le sue emozioni.
Ogni bambino ha i suoi tempi e le sue modalità: per questo è importante una valutazione personalizzata.